Varför välja Waldorflärarhögskolan?
Waldorflärarhögskolan är en unik utbildningsmiljö för dig som vill bli förskollärare eller lärare inom waldorfpedagogik. Här möts erfarenhet och utveckling, teori och praktik – i nära samspel med både verksamhet och forskning.
Hos oss får du en praxisnära utbildning som förbereder dig för arbete i waldorfförskola och skola.
WLH erbjuder beprövade utbildningar för dig som vill arbeta som fritidslärare, förskollärare, klasslärare eller ämneslärare. Vi är idag den enda utbildningsinstitutionen i Sverige som erbjuder waldorfpedagogiska utbildningar för alla stadier – från förskola till gymnasium.
Vårt mål är att utbilda högt kvalificerade pedagoger som kan bidra till utvecklingen av waldorfverksamheter i hela landet.
Våra lokaler är utformade för lärande – med omsorg om både funktion, estetik och helhet.
WLH:s byggnader, uppförda 2002, är särskilt anpassade för utbildning. Färg, form och material samverkar för att skapa en miljö som främjar både koncentration och trivsel.
Dessutom ligger vi i direkt anslutning till förskola, fritidshem, grundskola och gymnasium, vilket ger en levande koppling mellan utbildning och praktik.
Hos oss möts du av närhet, engagemang och personlig kontakt.
Med omkring 290 studenter är WLH en liten högskola där du som student blir sedd. Den nära kontakten mellan studenter och lärare skapar goda möjligheter till dialog, samarbete och individuell utveckling.
Vi lägger stor vikt vid att du ska känna dig delaktig, respekterad och trygg i din utbildning.
Vi integrerar teori, konst och hantverk – en grund i både waldorfpedagogiken och våra utbildningar.
Undervisningen på WLH präglas av en helhetssyn där intellektuellt, konstnärligt och praktiskt arbete samverkar. Detta ger både bredd och fördjupning i utbildningen och skapar förutsättningar för ett levande och meningsfullt lärande.
Ambitionen är inte bara att utbilda skickliga lärare, utan också att bidra till studentens personliga utveckling och bildning.
Du undervisas av lärare med både praktisk erfarenhet och akademisk kompetens.
Många av våra lärare har lång erfarenhet från arbete i waldorfförskolor och skolor, och flera har även genomgått akademisk fortbildning.
Vi kompletterar undervisningen med gästlärare från andra lärosäten, vilket bidrar till nya perspektiv och fördjupad kunskap.
Vår målsättning är att utbildningarna ska hålla hög vetenskaplig och konstnärlig nivå, med en tydlig förankring i praktiken.
Vi är en aktiv del av nationella och internationella nätverk för forskning och utveckling.
WLH är med och driver utvecklingen av waldorfpedagogik genom deltagande i forskningsnätverk. Tillsammans med Steinerhøyskolen i Norge och Snellmanhögskolan i Finland grundade vi 2008 NORENSE (Nordic Research Network for Steiner Education), som möjliggör konkreta forskningsprojekt inom området.
Som medlem i INASTE (International Network for Academic Steiner Teacher Education) deltar vi också i ett internationellt samarbete kring lärarutbildning och pedagogisk utveckling.